作为八年级学生在巴尔的摩争夺点在城里最好的高中,学生领袖说该地区的招生过程还是让同学学习英语处于劣势——学生两年后第一次标记的问题。
巴尔的摩城市学院学生团体”的高中,说的地区确定资格最www.my188.com重点学校是学生的第二语言是英语更难赢得入口。
因此,尽管英语学习者的巴尔的摩学生大约占7%作为一个整体,他们占不到1%的学生在学校和城市学院一样,巴尔的摩理工学院,邓巴西方高中和高中。
地方官员说,他们已经采取措施来支持英语学习者,但重新评估入学标准需要时间,并将检查的一部分学生是如何录取的最重点学校。
“我们需要看看整个选择过程为整个地区,”蒂娜Hike-Hubbard说学校系统的通信和社区参与。“我个人担心我们需要修复它为整个地区和思考如何更好地创建股票我们所有的孩子。”
虽然”同意,感觉这个地区没有回应紧急或采用一个具体的解决方案解决差异。
“我不想毕业知道很多孩子在我身后,不知还有多少孩子进入中学,不会有一个公平的系统,“明星Camano-Flores说,一个城市大学高级大二当”提高了物质区和市议会在2017年3月。
”的学生认为,当前公式区用于确定资格进入“入学标准”学校是创建这种差异。学生得分基于标准化考试成绩在英语和数学,整体成绩和出勤率。
计算不同的学校,但是,学生想进入巴尔的摩城市巴尔的摩大学和理工学院需要得分显著高于综合得分是承认的。www.my188.com
2018年,”发现了一些英语学习者收到低综合得分尽管高成绩。
该地区向学生承诺他们会调查这个问题,和一个内部审查确定刚学生免除的英语标准化考试的一部分收到0下公式,向下拉的综合得分,排除任何机会参加一个名牌学校。
“我坐在我的房间每天哭泣,“说Samreen Sheraz,更要命的是,她和她的双胞胎哥哥,Samarkhawaja城市大学拒绝了。她的优秀毕业生类和他第二的成绩。
地区评估分数的八年级学生学习英语并确定24名学生都有资格参加名牌学校,包括城市学院Sheraz兄弟姐妹。
英语学习者代表公立学校入学人数增长最快的部分之一在马里兰州,据研究由马里兰大学的教育学院。
虽然人数已经下降在城市的学校系统,移民人口增长。
自2011年以来,英语学习者的数量翻了一番,从约2500 6000名学生,根据区数据。
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目前,大多数高中英语学习者参加两个学校语言服务支持:帕特森高中,他们大约占学生人数的35%,和数字港高中,他们约占21%的学生。
父母为他们的学生选择参加这些学校,Hike-Hubbard说。她还驳斥了那种认为参加学校像帕特森或数字不会导致大学教育。
但对于一些父母刚来到这个国家说另一种语言,了解如何在城市高中选择过程可能会非常困难。
“我想如果有一个先例,学生(学英语)可以进入城市,保利,西方,然后家庭要想把他们的学生在这里,”穆勒弗兰卡帕兹说,城市学院的老师和顾问”的学生。”认为,仅仅因为他们不会说英语,他们没有机会来到这里,感到非常不公平的。”
倡导公平教育巴尔的摩说现实是一些高中学生非常不同的结果。
“我们高中喜欢城市和保利艺术和学校培养学生一贯高影响职业选择或大学结果然后我们高中有很多能力,毕业率不可能。…所以这个问题后会把它成鲜明对比,”泰勒·斯图尔特说马里兰主管领导教育公平,无党派,非营利组织总部设在华盛顿特区
学生,揭开了这个问题后区现在要重新计算刚学生根据老师建议利用另一个测试的分数,叫做i-Ready,主任根据劳拉Ohanian差异化学习在巴尔的摩城市公立学校教学办公室。www.my188.com区计划继续重新评估过程本学年,Ohanian说。
然而,学生说使用i-Ready考试分数不是一个解决方案,因为考试跟踪学术进步但不允许住宿,如双语词典——像其他国家法律所要求的考试。学生们还参加考试之前没有告知这个测试可能会影响他们的能力进入一个高质量的学校。
Ohanian说使用学生的最新i-Ready分数确保他们有机会改善他们的成绩在学年。他们的语言提高
”认为,仅仅因为他们不会说英语,他们没有机会来到这里,感到非常不公平的。”
- - - - - -语言穆勒巴斯,城市学院的老师和顾问”的学生
在最近的一次会见”时,地方官员提出,他们解决这个问题通过管理评估更“高风险环境”并提供双语词典在区最常见的语言和翻译。
然而,学生们和一些老师认为这个解决方案并不能解决的问题英语能力作为一个障碍访问城市的顶级商学院。
“过程效应(选择)英语能力,不是学术能力,这就是问题所在,”扎克泰勒说,中学教师和中学巴尔的摩教师工会副主席。
虽然大多数家庭3月发现学校已经接受了他们的学生,家庭的学生学习英语使用i-Ready结果才发现夏天。那时一些家庭将已经决定离开这座城市,巴斯说。
“对于某些学校的声誉。如果你的父母认为这是一个不好的学校,他们有两个想法。要么你搬到县,你会得到一个更好的教育和你去一个更好的学校,或者你只是不去上学。你开始找工作,”Scarleth Gutierres,最近城市的毕业生和的一个学生第一次见到。
学生们开发了基于数据的各种解决方案,研究,和输入从学生和大学教师。他们要求区给英语学习者在母语和英语更好的理解他们的学术能力。但学校官员说在其他语言中一些测试是可用的,如果他们是,西班牙是唯一的其他选择。
学生们还提出,该地区提供所有八年级英语学习者口语口译员在标准化考试或其他英语学习者比较学术成就。
巴尔的摩并不是唯一的地方考虑改变高中招生需求。
(巴尔的摩县学校学生正在迅速增加。一半以上是移民或说另一种语言。]
晚上的太阳
在纽约,市长比尔•德•Blasio试图修补八个专业高中如何决定录取但面临法律挑战。他现在正在考虑一个建议全市计划削减最有天赋和才华横溢的画大部分是白人和亚洲学生的程序。
今年10月,华盛顿特区公立学校系统公布这将消除测试要求选择性高中。在波士顿,全国有色人种协进会和公民权利的律师要求改变三个选择性高中招生需求。
”有很多的影响,我认为我们要一起对付我们作为一个城市相信什么入学标准,“巴尔的摩学校CEO Sonja Santelises说在最近的一次学校董事会会议上,“或许是时候有一个更广泛的股权的讨论。”
”的学生希望地区立即行动,说招生标准违反了他们的公民权利,指出1974年的平等教育机会法案,这可以防止学区排除学生学习英语同样参与国家和地区教育项目。
学生提出的解决方案在周二的学校董事会政策委员会会议由董事会对股票和感谢,并告诉他们的输入将有助于指导地区所做的工作。
“没有现在致力于为学生解决问题,不幸的是,”巴斯说。
学校董事会的下次政策会议1月21日,学校选择应用程序的最后期限即将到来的学年是1月17日。