203区: Naper学校社区支持五年级运动

Naperville区203官员表示家属建议从Naper小学转五年级到Washington初级中学

Kitty Ryan助理教官表示区教职员工窃听教师和家长帮助开发计划以缓解Naper学校过分拥挤问题开放空间音乐、天赋教育与小群教

管理员审核计划重构 Naper空间、关闭学校、搭建学校或减少分配到Naper的学生数后,

警监DanBridges表示计划定于12月进一步讨论和反馈7董事会计划对12月问题投票21号

Naper校长Julie Beehler表示, 校内破解缝合器, 特别当全天幼儿园开学时需要两间教室后,

Naper注册有295名学生, 空间允许每年级分两段教室二楼

Vocal音乐教学由地下室音乐室提供, 乐队和管弦乐团分享音乐室、舞台、教师休息室,

校长说学习资源中心满载荣誉数学和项目IDE语言艺术程序

包括走廊小群教 和LRC艺术类 Beehler表示纳佩尔员工在调度空间方面多有弹性 令我们倍感自豪

超员问题可能更糟,如果所有符合条件的学生都上Naper小学

纳佩尔求学边界内349名学生中,54名在其他203区学校注册瑞安表示这些学生大都到别处注册区双语言课程,向纳佩尔注册的所有新学生提供选项

父母知道纳佩尔有段时间空间紧闭 并非常灵活支持 Beehler说

Beehler表示家长反馈聚焦日后勤工作,

校委成员Kristen Fitzgerald和Susan Crotty都提出了相似问题

菲茨杰拉德作为第五代生父母表示,她想确保万圣节阅历、田地日或其他传统等事件继续传承

纳佩尔是一个情感学派人成长并去那里, 现在他们的孩子们去那里

Crotty补充道,她想确认“这是学生学习的最佳选择。”

ehler表示:「我们真正以目标为对象,驱动器决策

Beehler说,她向四年级生谈搬家的可能性,他们很兴奋她说最大的关注缺失 传统常发生五年级

Beehler最惊讶的是自发欢呼, 当她告诉学生他们在餐厅有更多的选择吃午饭

桥梁表示五年级纳波尔学生经历的许多传统会渗透到四年级并说它也是新开机的契机

校委批准计划时,四等和五年级分享现场日、年鉴和过渡活动等事件

Washington高校Jon Vogel表示他的学校能适应移动, 因为数项程序将转至Kennedy初级高校,

董事长Terry Fielden表示去年和今年参加多届家庭学校会议,家长们最急切地希望董事会做出决定,以便他们能规划并组织生活。

Fielen表示:「这是社区全局的证明,他们知道有东西改变, 但对学校有足够的兴趣 他们想维护它, 他们愿意给 改善全校

校委成员Suzyn Price询问建议是否永久解决桥梁表示计划解决即时需求

区域注册量预测会增加 所以我们要继续监听

关于邻里重分配问题,Bridges表示区目前不准备提交任何此类建议

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