Harford县公共学校SwanCreek学校虚拟选项为K-12级学生提供两个混合虚拟程序,6月6日庆祝首个毕业类62名毕业生与朋友全家在Ripken体育场
SwanCreek学生混合程序分二组,每周两天亲自上课,周一和周三或周二和周四轮流上课。学生虚拟时独立工作
SwanCreek学校第一毕业类成员冲进体育场, 向聚众友友欢呼, 学生反省道道道道道道,
Ericka Weems等Abordeen学生说,在大流行病期间,她不得不跳出争议性辩论栏子学校戴面罩安全顾虑并禁止现场学习。 SwanCreek允许Weems等学生虚拟学习并同时维护学生社区环境
问题: Swan溪经验如何
A:我在SwanCreek学校的经验是巨大的教职员工辅导员都大吃一惊上上下SwanCreek显示,每个人都重要 和任何成绩从不忽略
Aegis:顶级故事
工作几乎是惊人的, 我没有什么问题工作虚拟混合型,所以我并不总是上网教职员工立即回答问题
工作几乎不难与SwanCreek很简单,我没有问题正如我所说,每个人都是 真正惊人Swan溪像天上地球 员工像天使所有人都帮助我团队努力
问题:在旅途中,谁最能帮助你?
A:Ms.贝德斯沃思女士C先生雪莉就像我最好的朋友每当我和她们说话时 都仿佛我在和我的同母异父实归地球他们帮助我是因为我可以像家庭友人一样与他们交谈
问题:你走向毕业时面临哪些挑战?
A:我的逆境正尽我最大的努力 保持注意力遍历外部戏剧我不想真正评论戏剧
问题:你的毕业动机是什么?
A:我的动机是我我有这种思维向自己证明 我可以超越和超越任何负内涵我对自己, 我想证明自己错了任何积极的内涵我对自己, 我想证明自己正确终于能用自己来驱动人 而不是某些人或别的人 拥有自我驱动人感觉棒极了
问题:你下一步要做什么?
答:我接下来的事情是大学深入商务研究, 但我也想分解到别的事情 看看我最擅长什么我不会说我最"适可", 你不会立即适应新事物或未知事物
而不是自在,我会尝试用手处理事物 看我擅长什么我会尽力而为巴尔的摩县社区学院我想做我自己的老板并创业
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