学生在马里兰不会采取标准化考试今年春天在公立学校董事会投票周四下午测试推迟到秋天。
投票仅10天前马里兰州的州主管告诉董事会,她支持给每个学生测试今年春天-在家学习面对面或三到八年级数学和英语,以及在一些高中成绩。
学校董事会成员指出公众反对的决定继续进行测试时,美国教育部提供州的灵活性如何给联邦规定的评估。
整个州的教育者和教育官员担心,测试不充分反映流感大流行期间学生学到了什么。此外,他们质疑的长度测试(约7小时),很难把宝贵的时间远离学生回到面对面学习一年后的学校。
测试安全也将是一个挑战,因为大约有50%的学生在家继续学习网络和一些学生仍然没有足够的网络或笔记本电脑。
学校主管凯伦鲑鱼说秋天会给出的测试诊断测试,不完整的评估。英语诊断测试2小时,数学考试是1小时20分钟,20分钟,大约一半的时间完整的评估。
叫周四召开特别会议讨论测试,鲑鱼说她还没有告诉马里兰的24负责人,她提议的改变,但是她预期他们会热情地回应。
周三的会议上国家委员会的决定前,安妮·阿伦德尔县学校董事会通过一项决议,说它不同意给测试今年春天和请求法律“最大的灵活性允许所有当地学区在实施标准化考试。”
安妮阿伦德尔县主管乔治Arlotto周三说他也不会赞成推动测试秋天当学生可能会回到学校全职。如果测试必须要做的事,他说,“让我们把它的现在,造成尽可能少的对教学的影响。”
学校的发言人制度,鲍勃·莫斯尔周四说,员工会满足星期五”来讨论今天的决定意味着什么。”
www.my188.com巴尔的摩城市学校首席执行官Sonja Santelises支持测试,但他表示她认为公立学校董事会的决定是正确的。
“我认为标准化考试可以让公众和家庭看到整体的进步……学校和学区,但这是一个在-一百年一次大流行。只有非常高焦虑,”她说。当她告诉一群父母关于董事会投票周四晚,Santelises说,她可以看到明显的脸上。
马里兰州国家教育协会,工会代表的大多数州的教师,欢迎这个决定。
“教育者明白,我们的学生需要什么现在不强制标准化考试,但教学时间,学习和与同学的机会,和时间来解决他们的社会性幸福,“MSEA总统谢丽尔泊斯德在一份声明中说。
唯一的反对票在黑板上来自瑞秋McCusker,一个老师,他说她现在相信当地的诊断测试被学校系统例行提供足以确定学生站即使他们没有相同的。
“看起来,当地评估将会给我们一些有价值的信息。我只是想把知道的测试现在是我们的社区不快,”McCusker说。
泊斯德说她希望马里兰利用联邦政府提供的其他豁免可能减少测试时间。
马里兰国民警卫队退休准将华纳先驱,学校董事会成员,说他想确保当给测试的问题是在夏天重新审视。
“我不认为它是有害的,看看我们的测试,我们如何做在夏末时我们有了更多的数据,”萨普特说。
董事会正在招聘一个新的国家督学来取代鲑鱼,谁是6月退休。
董事会的决定不会影响所有标准化的测试。
一些高中学生可以决定采取标准化评估的一些课程,鲑鱼说。例如,国家需要代数我测试通常是在一个学生的类,而不是一年后。
晚上的太阳
每个州联邦法律要求给年度测试,和学校负责基于结果。在马里兰州,测试是作为一个星级系统的一部分,几年前开始,每个学校的成绩在各种指标,包括学生如何执行测试。
给出的测试在秋天不会与这些问责标准,鲑鱼说。
马里兰的新测试,称为马里兰综合评估程序,将会介绍去年春天,但冠状病毒大流行推迟这些计划。MCAP正在取代的合作评估大学和职业准备,或PARCC,持续了2019年。
鲑鱼说她思想的转变是2月23日董事会议后的第二天,当她开始做更仔细阅读最近从美国教育部指导。她说她意识到联邦部门提供状态延迟测试的机会。
“我们发现另一种我认为是很好,”她说。中给出的诊断测试会“减少对学生和老师的压力。”
国家将被要求提交一个请求联邦教育官员推迟测试。