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www.my188.com巴尔的摩市教师要求加薪时,新研究发现他们在“不可持续性”层次工作过量

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www.my188.com隔天巴尔的摩市公校教官 要求提高周二校委会会议的工资本地非盈利性新研究发现报告超负荷工作在“不可持续性”水平上, 因为他们努力从因冠状病毒大流行而加剧的挑战中恢复

教育英才基金会研究人员采访202名市教师和9名前教师了解课堂经验对话触及驱离工作或鼓励他们留在校内的东西由2014年启动的定性研究序列第六次报告 研究者Corrie Schoenberg说

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教职员工表示, 学生仍然受大流行和虚拟学习的“严重影响”。

教育者还报告被要求在短短时间和不现实地期望管理者和领导者完成无法管理的工作量

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研究发现发布 教育者集会提高工资 和国教员工面临短缺

马里兰州教育部2022报告2021年9月该州约2 000名教师空缺2021-22学年期间,10%上学教师没有返回选区,报告发现巴尔的摩教工工会主席Diamonté Brown表示,

市立学校发言人Sherry Christian表示:「我们必须持续寻找新方式向教师提供领导与支持,

Christian引用系统2017-18学年执行的“蓝印:建设新一代”策略计划,下一步是发扬教职员工在学校积极关系

Christian在声明中表示:「这是我们拥抱并期望共同处理的工作”。

薪资商谈

www.my188.com师资警告说, 下一秋天教育会面临“危机”,

Brown在会中表示, 关注市校最后一天校内专员最近加薪后“失职事件”。

校委媒体团队在一封邮件中表示委员正在与BTU商谈新协议

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市里基本教职员工在学年初开始略低于54,000元,新教士仅攻士学位教工联盟成员为启动工资60 000美元而战,表示市立学校可能面临人员配置危机,

巴尔的摩县教师起始工资将开始近59 000美元5月合同协议师协和校委之间 使县基本薪资接近Howard县和Montgomery县不久后Anne Arundel县执行官Steuart Pittman后加概算修正省议会周三通过

www.my188.com内森费雷尔(Nathan Ferrell)问道, 一位教师警告说, 未来教育者会接听多通电话, 接受巴尔的摩市公共学校系统发薪时“震惊 ” 。

师傅Zia Hellman在WalterP第一周人际课期间与虚拟学生共事Carter初级/中级学校20 2020

教职员工指控学校系统领导Brown所描述的“缺乏关心和对话与承诺”,市政府系统谈判团队“未提供单题响应”, 诸如薪资及工作日缺少保障规划时间等核心议题

Brown说这是她经历的首轮商谈 董事会拒绝向工会提供实质响应并有可能失去更多师资,

Brown表示当前合同于6月30日结束, 并鉴于董事会不作为, 董事会有一个“显然不是”的最后期限来决定合同,

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师生工作条件

布朗在访问中表示市立学校的工作条件不太好,

汉密顿初级中学教官Otis小Elridge表示虽然他五年来在市立学校总体教学有正面经验, 但没有足够时间完成分派任务做点事,他免费工作多小时

Elridge表示:「你总得放学后或周末做额外工作,我必须为学校工作我的意思是,我理解这是一个职业生涯, 当你是一个职业时,你有时不得不把工作带回家, 但我想[教 可能是一个职业中你可以做最免费的工作。”

管理繁重工作时,教师互相依赖支持,据教育英才基金会研究称,这是巴尔的摩非盈利组织,帮助识别学校系统内部需求

Elridge说互相依赖有时意味着与同事快速对话以“知道我不是一个人去。”

并说教师发现学校领袖的价值 通过行动显示他们的赞赏感 而不仅仅是言语

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黄昏太阳

日报

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Emily Robinson刚完成市校第二年教学并转学Belmont小学艺术说,她的校长一直支持,无论是通过口头确认或一对一讨论并积极反馈Robinson表示管理者特别理解她如何应对与慢性病有关的挑战

身为老师,你显然会感觉非常破败, 特别是年中鲁滨逊说 :然而,我认为我学校的校长们 已经做了非常好的工作 承认你的工作

研究为市立学校设计四项建议,以更好地保留教师:优先有效员工管理实践,尽可能减少师资工作量,投资于教师编程编程,改善区领导与教师之间的通信

更多帮助黑学生

教育者希望学校系统为黑人学生多做点事

教学课程应更好地反映黑学生经验并说学校系统需要更多黑人教育者.

Robinson半黑表示,年长教师可能没有接受公平相关专题教育,尽管职业发展和其他编程帮助教师成为更公平的教育者课外作业的教师可能不太了解学生需求,

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鲁滨逊说道, “我想当我们像老师一样烧焦时很容易想把事情办妥并先判断并保持移动。”后退步并像样表示 '好吧,那学生到底经历什么?'


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